Graines de Sauveteurs : un site de la SNSM pour enfants et adolescents


la SNSM (Société Nationale de Sauvetage en Mer) a développé Graines de Sauveteurs, un mini site assez ludique et visuel destiné aux jeunes (enfants et adolescents) et aux enseignants.

La page d’accueil est organisée en 4 zones:

  • un diaporama d’actualités
  • la présentation des 3 espaces dédiés aux différents publics.

accueil graines de sauveteurs

Chaque espace (enfants, ados, enseignants) est lui-même structuré en différentes zones, dont le contenu varie selon le public.

  • Espace Ados et espace Enfants :
    • Prévention et conseil
    • Les sauveteurs en mer
    • Concours
    • Quiz
    • A la une
  • Espace Enseignants
    • Conseils
    • Supports pédagogiques à télécharger

Ici, l’espace ADOS :

espace ados




les jeux en ligne, des outils pour sensibiliser les jeunes générations


(A partir d’un article vu ici sur le site de l’IRIN)

les ressources des associations reposent bien souvent sur des donateurs et des bénévoles âgés de plus de 50 voire 65 ans.

L’implication des personnes appartenant à ces tranches d’âge est essentielle au bon fonctionnement actuel des organisations, mais le futur doit être préparé, d’où la nécessité de toucher un public plus jeune.

Les objectifs peuvent être multiples :

  • informer et sensibiliser aux missions et aux actions menées.
  • créer un lien pour le futur, en espérant une transformation en bénévole ou donateur.
  • motiver les parents par l’intermédiaire des enfants.

Parmi les moyens pour toucher ces tranches d’âge, on peut citer

  • les interventions en milieu scolaire. Voir l’exemple d’Aide et Action, qui a fait réaliser son magazine de septembre 2010 par l’école Jean Jaurès de Villiers-le-Bel. Le magazine peut être téléchargé ici, sur le site de l’association.
  • la déclinaison d’un site en site dédié à un public plus jeune. voir ici le site Citecool, réalisé pour la Fondation de l’Armée du Salut, ou encore ici le site bouge ta planète, développé par le CCFD.
  • la création d’outils d’apprentissage à l’attention des enseignants. Voir ici sur le le site Zou le Tatou, développé par l’association Prévention Routière, ou encore ici, les outils Moduloroute créés par cette même association.
  • l’organisation d’événements. Voir ici des exemples sur l’espace jeunes du site d’Action Contre la Faim
  • L’utilisation des réseaux sociaux tels que Facebook, Twitter et YouTube

Dans le domaine des « jeux sérieux », déjà évoqué ici sur otarion, on trouvera sur le site Games for Change différentes ressources sur le sujet, à destination des associations qui souhaiteraient sauter le pas et produire un jeu.

Games for change est l’une des facettes du réseau SeriousGames (fondé par le Woodrow Wilson Center for International Scholars), qui comprend également Games for health.

Un ensemble de vidéos et de ressources sont accessibles sur le site, voir ici pour la page d’accueil du guide ressources.

Parmi les jeux, classés  ici par thèmes, citons :

Droits de l’homme

Dans le jeu « Ayiti The Cost of Life », les joueurs doivent aider une famille rurale d’Haiti de 5 enfants à se maintenir en bonne santé et  àà s’éduquer. Le jeu a été joué plus de 500 000 fois.

Economie

Un jeu qui permet de vivre dans n’importe quel pays, basé sur des statistiques réelles.

Politiques publiques

Conçu pour favoriser le civisme et la participation parmi les « digital natives ».

Santé publique

Pour apprendre le coût réel des traitements médicaux. Chaque joueur joue le  rôle d’une compagnie d’assurance.

Pauvreté

Apprentissage du problème de la faim dans le monde, et de l’importance de l’aide humanitaire.

Environnement

Jeu sur le changement climatique.


Conflits

Inspiré par le conflit israélo-palestinien, l’objectif est d’obtenir  le prix Nobel.

Actualité

Tempest est un jeu de plateforme et d’aventure à propos de la Nouvelle Orléans et de l’ouragan Katerina.

Politique

Devenez le président des états-unis.

Un document (à télécharger  ici) permet de formaliser la démarche et aide à se poser quelques bonnes questions avant de se lancer réellement :

Quels sont vos objectifs ?

  • Développer une prise de conscience
  • Augmenter une audience
  • Communiquer autour d’un message

Quelle est votre cible ?

Quels moyens pouvez-vous consacrer au projet ?

En quoi un jeu peut-il apporter plus qu’une campagne de communication ?




l’usage des réseaux sociaux chez les jeunes « engagés » – une étude nfpSynergy


cercle_bleuOn savait déjà les jeunes (11-25) branchés sur Facebook, Twitter, et autres Bebo !

cercle_bleuCette étude (Téléchargez ici les tableaux détaillés) , réalisée en angleterre par nfpSynergy auprès de 1000 jeunes âgés de 11 à 25 ans, révèle en outre que les jeunes engagés dans des activités bénévoles sont plus utilisateurs de ce genre d’outils, comme le montre les 2 tableaux ci-dessous :

cercle_bleuFacebook reste le réseau social le plus populaire :

social_networking

cercle_bleuL’usage des réseaux sociaux est plus importants parmi les jeunes engagés :

social_networking_involved

cercle_bleuConclusions :

  • Pour recruter de jeunes bénévoles, passer par les réseaux sociaux
  • Pour les fidéliser, utiliser des outils adaptés